Die drei Bände über Technisches Wissen und Technische Bildung in Japan enthalten die Beiträge von zwei Symposien (2018, 2019), die im Rahmen eines Forschungsprojekts "Vom Handwerker zum Ingenieur" am CEEJA mit Unterstützung durch die Toshiba International Foundation durchgeführt wurden. Im ersten Band geht es um die Entwicklung und Weitergabe technischen Wissens während der Edo- und frühen Meiji-Zeit (ca. 1600-1880). In den folgenden beiden Bänden wird die Institutionalisierung einer modernen technischen Schul- und Hochschulbildung anhand verschiedener Beispiele untersucht.